La missione

La missione della Scuola di Studi Esoterici è quella di fornire la formazione esoterica per il Discepolato attraverso una formazione strutturata e progressiva fondata negli insegnamenti della Saggezza Eterna e creata con lo scopo di produrre Servitori del Mondo. A sostegno del nostro focus principale sul servizio mondiale, la formazione esoterica per il Discepolato della Scuola comprende un percorso di approfondimento del processo di integrazione verticale individuale integrandolo con l'espansione dell'integrazione orizzontale e l'applicazione pratica dei principi spirituali.

Gli inizi della Scuola

La Scuola di Studi Esoterici è stata fondata nel 1956 a New York City. I cofondatori - Frank Hilton, Regina Keller, Florence Garrigue, Helen Hillebrecht, e Marguerite Schaefer - erano stati studenti della Scuola Arcana e avevano lavorato poi in stretto contatto con Alice e Foster Bailey come parte del personale della Scuola.

Dopo la morte di Alice Bailey nel dicembre 1949 e dopo la morte improvvisa del suo successore, Barbara Enos, Foster Bailey fu incaricato come direttore ad interim della Scuola Arcana. Questo ruolo gli fu assegnato in aggiunta alle altre sue funzioni, tra le quali si includevano la direzione della casa editrice Lucis che pubblica i libri del Maestro Djwhal Khul e di Alice Bailey. Uno studente avanzato e nuovo membro dello staff di nome Mary Turner fornì molta assistenza al signor Bailey e, sempre di più, influenzò la direzione che la Scuola Arcana avrebbe preso nel futuro. In seguito Mary Turner divenne anche direttrice ufficiale della Scuola e seconda moglie di Foster Bailey.

Nel corso dei cruciali cinque anni dopo la morte di Alice Bailey, due punti di vista emersero tra i leader della Scuola Arcana riguardanti il ​​futuro della formazione esoterica. I membri del gruppo di collaboratori che sposarono la visione che la Gerarchia Spirituale aveva bisogno di lavoratori formati negli aspetti più profondi e più avanzati dell’insegnamento esoterico moderno si rivelarono essere in minoranza.

Piuttosto che abbandonare questa visione, alcuni membri del gruppo si dimisero dalla Scuola Arcana, presero un ufficio in affitto a pochi isolati di distanza a Manhattan, e cominciarono a creare i nuovi materiali didattici. I membri di questo gruppo scelsero il nome attuale della Scuola che, anche se era piuttosto complesso, rifletteva lo scopo dietro l'impulso originale ovvero l’approfondimento degli Insegnamenti più avanzati.

Durante i suoi primi anni di attività, il progetto della Scuola è stato sviluppato e ha preso forma definita grazie al lavoro dei membri fondatori della Scuola di Studi Esoterici che hanno sviluppato i materiali per i diversi corsi. Il loro lavoro di gruppo comprendeva lo scambio di comunicazioni scritte e il consolidamento di un solido rapporto soggettivo tra di loro e all'interno dell’Anima di Gruppo, un processo che continua ancora oggi all'interno della Scuola. Allo stesso tempo, i partecipanti del gruppo sono stati attivamente impegnati in diverse iniziative di supporto al Piano compresi la ricerca, progetti di collaborazione inter-gruppo e la pubblicazione di materiali.

Frank Hilton è stato il primo direttore della Scuola di Studi Esoterici. Prima di 1956 Hilton era stato l’autore di numerosi scritti esoterici per il giornale The Beacon e aveva una profonda esperienza nella formazione esoterica. Inoltre, tra il 1957 e il 1976, Hilton ha co-diretto la Psychosynthesis Research Foundation (PRF), un'istituzione fondata assieme a Roberto Assagioli. La collaborazione e la dedizione di Hilton è stata decisiva nel campo esoterico e psicologico di quegli anni, portando alla pubblicazione di libri, riviste con arbitraggio internazionale e materiali di formazione. Grazie a Hilton la Scuola sviluppa l'iniziativa AGI (Approach to Group Initiation o Approccio all’Iniziazione di Gruppo), facilitando la futura creazione dei corsi più avanzati.

Un altro membro fondatore della Scuola di Studi Esoterici è stata Regina Keller. Nata in Ungheria e trasferita negli Stati Uniti, Regina Keller era di professione avocato. Keller aveva studiato con Alice Bailey ed era stata la sua stretta collaboratrice, svolgendo il ruolo di segretaria, formando gli studenti avanzati, aiutando nella preparazione ed organizzazione dei libri blu e scrivendo articoli per The Beacon. Lei è stata anche uno dei membri più attivi degli «incontri di venerdì» organizzati da Alice Bailey. È grazie a Keller che sono stati conservati e trascritti questi presentazioni di Alice Bailey, preservati nella Scuola di Studi Esoterici. Keller era un discepolo avanzato interessata a «la diffusione dell'istruzione sul piano mentale» (come lei stessa scrive in una lettera del marzo 1961). Oltre al suo lavoro con la Scuola di Studi esoterici, Keller ha aiutato con altre importanti iniziative esoteriche, tra cui il Meditation Mount, che in seguito sarebbe stato sviluppato da Florence Garrigue (un altro dei membri co-fondatori della Scuola di Studi Esoterici). Nel campo del lavoro sociale, Keller ha lavorato in orfanotrofi. Come parte del suo lavoro all'interno della Scuola di Studi Esoterici, lei ha curato la formazione degli studenti di livello avanzato, è stata responsabile della corrispondenza e seguiva le relazioni con gli altri gruppi. Keller ha fatto molto per sviluppare la funzione del Gruppo dei Commenti che è oggi è il «cuore» della Scuola. Il libro Discepolato nella Nuova Era, Volume 1 inizia con la seguente dichiarazione: «Dedicato a Regina Keller, compagna discepola che mi ha accompagnato per più di vent’anni sulla Via». Descrivendo il suo ruolo futuro, il Tibetano scrive a Keller: «Il tuo maggior contributo al mio gruppo è un saggio insegnamento, privo di critica, unito a quella reticenza che è propria dell’occultista preparato». Regina era un discepolo avanzato che preferiva lavorare in silenzio, dietro le quinte. La guida della sua Anima è sempre presente tra di noi e siamo molto grati del suo continuo sostegno spirituale.

Il Dott. Roberto Assagioli (fondatore della Psicosintesi) è stato uno dei partecipanti più attivi della Scuola dai suoi primi giorni. Sebbene non era stato tra i suoi fondatori, egli svolgeva funzioni di consulenza e, assieme a Frank Hilton, ha creato il Corso Volontà. Questo corso, di natura avanzata, è tuttora parte dell’Arco di formazione della Scuola, con un formato rivisitato.

Nel 1996, la sede operativa della Scuola di Studi Esoterici si è trasferita a Asheville, Carolina del Nord, nel cuore delle Blue Ridge Mountains. Nel 2012, la Scuola ha ampliato la sfera di azione rendendo disponibili materiali di studio, corsi di formazione al discepolato e il suo sito web in italiano e spagnolo. Nel 2014 ha lanciato una nuova serie di iniziative di collaborazione inter-gruppo.

La Scuola offre gli insegnamenti della Saggezza Eterna alla comunità spirituale attraverso questo sito web e i corsi al discepolato, offrendo formazione agli studenti sul Sentiero di tutto il mondo. La ricerca esoterica permanente è uno dei pilastri della missione della Scuola e comprende la cura, l’aggiornamento, la traduzione e lo sviluppo dei materiali originari, l’esplorazione della Saggezza Eterna e dei contributi rilevanti provenienti dal campo scientifico, psicologico e dalle scienze umane.